É preciso saber viver - TITÃS

O que temos e o que somos na vida é fruto de nossas escolhas.

Vídeo Aula sobre Números Racionais

Explicações fáceis de serem compreendidas a respeito de números racionais.Assista ao vídeo e tire suas dúvidas.

Avaliação do Curso ministrado pelo NTE

     Este curso foi de grande valia para mim, pois tirei muitas dúvidas com relação ao uso do software LINUX e como ele pode nos auxiliar na preparação de aulas diferentes para os alunos, despertando neles o interesse em aprender.

     Gostei também de criar meu blog e de estar conectada ao mundo virtual.

      As professoras instrutoras do curso foram legais e bastante pacientes conosco, pois as dúvidas eram muitas.

     Obrigada por tudo. Valeu!!

     

Sugestão de Aula do Portal do Professor

Esta é uma aula muito interessante poís faz com que o aluno compreenda as noções básicas de Radiciação através de uma atividade prática. Vale a pena espiar!

http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=15918

Planejamento de Aula com a Ferramenta Impress

Escola: Estadual de Ensino Médio Vila Maria

Turma: 7ª Série do Ensino Fundamental

Conteúdo: Geometria

Objetivo: 

                Pesquisar a origem da Geometria, através de sua história;

                Citar os matemáticos importantes na História da geometria;

                Descobrir onde usamos geometria, em casa e na escola;

                Explicar ponto, reta, plano,semi-reta, segmento de reta, ponto médio e ângulos.

Desenvolvimento: 

     Criar um slide explicativo para cada objetivo citado, sendo que para ponto, reta, plano, semi-reta, segmento de reta, ponto médio e ângulos deverá ser feito um slide cada. Serão inseridas imagens, animação, plano de fundo e formatação de letras.

Avaliação: 

      Foi avaliada a criatividade, o conteúdo da pesquisa e o interesse na realização das tarefas.

Observação:

O trabalho foi realizado em conjunto com a professora Maíra Colet.

Números Inteiros - Webquest

Introdução:

       Este tema foi escolhido a fim de conhecer melhor sobre a importância dos números inteiros e facilitar a aprendizagem, obtendo resultados específicos e concretos sobre o tema, uma vez que eles estão diretamente relacionados com o nosso dia-a-dia.

Tarefas:

- Resolver problemas envolvendo números inteiros;

- Comentário dos alunos sobre o processo que os levou a tais resultados;

- Criar problemas relacionados com situações do seu cotidiano;

- Elaborar cartazes explicativos sobre o tema e apresentá-los para o grande grupo;

Processo:

   Os alunos farão uma pesquisa nos links indicados e após formarão grupos de quatro alunos para a resolução dos problemas. A partir de sua própria criatividade elaborarão novos problemas. Para finalizar serão confeccionados cartazes esplanando o que foi aprendido, apresentando para o grande grupo.

Avaliação:

   A avaliação foi feita pela criatividade  na elaboração dos problemas e confecção dos cartazes, pelos resultados na resoluçao dos problemas, pela oralidade na apresentação dos trabalhos e organização no desenvolvimento dos trabalhos em grupo. 

Conclusão:

   Com essa atividade os alunos perceberam o quanto a matemática é importante em suas vidas, mais especificamente no que diz respeito aos números inteiros.

Sites Indicados:

 http://www.artigonal.com/educacao-artigos/operacao-numeros-inteiros-3513872.html

http://pt.wikibooks.org/wiki/Matem%C3%A1tica_elementar/Conjuntos/N%C3%BAmeros_inteiros

http://www.mephost.com/br/matematica/s6-ad-sub-inteiros.htm

Observação: Este trabalho foi realizado pelas professoras Fabiana Andreis e Maíra Colet, ambas da disciplina de Matemática.

Bem Vindos ao Mundo da Matemática

A matemática é uma extraordinária ciência que nos ajuda a resolver problemas do dia a dia, desde os mais simples até os mais complexos. É um fantástico mundo!

REFLEXÃO SOBRE O TEXTO BLOGS COMO FERRAMENTAS PEDAGÓGICAS

   Nos dias atuais os blogs estão sendo cada vez mais utilizados como fonte para informações e discussões.
Os educadores não podem mais fugir deste contexto que já é dominado pelos alunos, pois os blogs auxiliam na comunicação e na expressão do pensamento crítico levando os alunos há ter um envolvimento maior com as aulas.Cabe aos educadores organizar suas aulas aproveitando o que a internet tem a lhe oferecer.

PLANEJAMENTO DE UMA AULA NA SALA DE INFORMÁTICA COM A FERRAMENTA WRITER

TEMA: CONJUNTO DOS NÚMEROS INTEIROS

TURMA: Alunos da 6ª série do Ensino Fundamental, com faixa etária entre 11 e 12 anos.

OBJETIVOS:

- Compreender a adição e subtração de números inteiros.

-Ampliar o conhecimento em relação ao jogo de sinais.

- Aprimorar a digitação.

- Aprender a inserir tabelas através da ferramenta Writer.

PROPOSTA:

Inicialmente será verificado o que os alunos entendem sobre adição e subtração de números inteiros, dentro da idéia de “devo para o negativo e tenho para o positivo”. Após será trabalhado o jogo de sinais da multiplicação e divisão. Para finalizar os alunos irão ao laboratório de informática onde construirão uma tabela com sete linhas e duas colunas contendo várias expressões para serem digitadas e resolvidas.